MÉTODO DE PHELPS

El método de Phelps se define como el progreso terapéutico, que se valora en términos de la mejoría funcional de los músculos individuales. Esta técnica trata a pacientes con lesión de sistema central particularmente en niños caminando gran variedad de terapia manual y terapia ocupacional.

Para el debido trabajo de la misma es necesario tener en cuenta diversas posturas como:

· Masaje

· Movilización Pasiva.

· Movilización activa-asistida

· Movilización activa

· Movilización resistida

· Movimiento condicionado

· movimiento confuso o sinérgico

· movimiento combinado

· Descanso

· Relajación

· Movimiento partiendo de relajación

· Equilibrio

· Movimiento recíproco

· Destreza

• CONTEXTO HISTÓRICO:

Winthrop Phelps (ortopedista), fue catedrático de cirugía ortopédica en la universidad de YALE y director del centro de rehabilitación infantil de Baltimore quien  desde 1937 se interesó por los problemas de la disminución física, particularmente por la parálisis cerebral. Phelps fue uno de los primeros en emplear el término parálisis cerebral, clasificando a los niños con parálisis cerebral infantil (PCI).

El método Phelps se soportaba en tres pilares:

• Las técnicas de relajación progresiva de Jacobson
• Los movimientos condicionados 
• Lo que él llamó movimientos (zero) cerebrales. 

A esto le integro el uso de férulas y ortesis para la prevención y/o prevención de deformidades.

TÉCNICA DE JACOBSON

• PRINCIPIOS DE LA TECNICA

El método de Phelps basa su intervención en 2 principios fundamentales: 

1. DESARROLLO ONTOGÈNICO:

La planeación de la técnica se realiza de tal manera que niño progrese de acuerdo a el desarrollo motor normal. Se entrenan primero el control de cabeza, equilibrio de tronco, luego equilibrio del pie y de la marcha.

      2. DESARROLLO FILOGÈNICO: 

Se rige por los principios del desarrollo primitivo de las preformas humanas:

• Movimiento de los peces
• Movimientos de los anfibios
• Movimiento de los reptiles
• Movimiento de los animales cuadrúpedos
• Movimiento final: bipedestaciòn

Tiene como objetivo la educación postural, el paciente debe realizar movimientos y posteriormente poder relajar, mediante la enseñanza de cómo mantener los segmentos corporales  sus movimientos bajo control y efectividad. 

• BASES DE LA TÉCNICA:

1. El método de tratamiento tiende a educar el sistema motor para ejecutar las actividades en un orden correcto, de forma que los movimientos combinados practicados para las Actividades de la Vida Diaria del Hogar pueden ser eventualmente enseñados.

2. Movimientos desde posiciones relajadas buscando educar al sistema motor a ejecutar las acciones en un orden correcto.

3. Propone su Educación Muscular, por medio de la cual se activan los músculos antagonistas de los espásticos con la intención de poder obtener un equilibrio muscular entre éstos y sus antagonistas débiles.

BIBLIOGRAFÌA: 

• Treviño M. (2014). Metodo Phelps. Recuperado de: https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http://www.sld.cu/galerias/ppt/sitios/rehabilitacion-bio/metodo_phelps.ppt
• Panorama general de los abordajes terapéuticos. (2013). Tratamiento de la parálisis cerebral y del retraso motor. Pag. 35-49.  Editorial Médica Panamericana. Recuperado de: http://www.herrerobooks.com/pdf/pan/9788498357509.pdf
• Juarez M. (... ) Tecnicas de rehabilitación neurológica. Recuperado de: http://www.discapacidadonline.com/wp-content/uploads/2013/09/Rehabilitacion-neurologica-manual-de-tecnicas.pdf